Пн - Пт 7:30 - 19:30
683023, Петропавловск-Камчатский,
Бульвар Пийпа, 7
Бульвар Пийпа, 7
Космачева Марина Борисовна
Профессия: музыкальный руководитель
Профессиональные интересы: народный фольклор
Увлечения: литературно-музыкальное творчество, садоводство, лыжи
Регион: Камчатский край
Населенный пункт: г. Петропавловск-Камчатский
Место работы: МАДОУ «Детский сад №17»
Профессиональные интересы: народный фольклор
Увлечения: литературно-музыкальное творчество, садоводство, лыжи
Регион: Камчатский край
Населенный пункт: г. Петропавловск-Камчатский
Место работы: МАДОУ «Детский сад №17»
"В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат!" — Сухомлинский В.А.
О себе
Я - музыкальный руководитель!
Музыка - это источник особой детской радости и мне приятно осознавать, что я помогаю детям открывать и познавать ее волшебную силу и удивительную красоту.
На протяжении многих лет приоритетныи направлением моей работы является приобщение детей к русской народной культуре средствами музыкального фольклора.
Мне очень близка тема русского фольклора с самого детства.
В моей семье соблюдались русские традиции, всегда звучали русские песни.
Я - русский человек! Я люблю Россию!
Музыка - это источник особой детской радости и мне приятно осознавать, что я помогаю детям открывать и познавать ее волшебную силу и удивительную красоту.
На протяжении многих лет приоритетныи направлением моей работы является приобщение детей к русской народной культуре средствами музыкального фольклора.
Мне очень близка тема русского фольклора с самого детства.
В моей семье соблюдались русские традиции, всегда звучали русские песни.
Я - русский человек! Я люблю Россию!
Достижения
Грамота муниципального образования.
Благодарность районного отдела образования администрации Чунского района.
Диплом победителя в номинации "Классный час" в районном конкурсе профессионального мастерства "Учитель года-2012".
Благодарность министерства образования Иркутской области.
В 2014 г победила в конкурсе среди педагогических работников на присуждение премии Губернатора Иркутской области "Лучший педагогический работник в сфере дошкольного образования по номинации "Лучший воспитатель в сфере дошкольного образования".
Благодарность районного отдела образования администрации Чунского района.
Диплом победителя в номинации "Классный час" в районном конкурсе профессионального мастерства "Учитель года-2012".
Благодарность министерства образования Иркутской области.
В 2014 г победила в конкурсе среди педагогических работников на присуждение премии Губернатора Иркутской области "Лучший педагогический работник в сфере дошкольного образования по номинации "Лучший воспитатель в сфере дошкольного образования".
Портфолио
Работая в детском саду, не перестаю удивляться, насколько разные все дети, интересные, забавные, удивительно умные, умеющие своими рассуждениями, умозаключениями, поступками поставить задачу передо мной или любым взрослым. Каждый ребёнок уникален в своём роде, каждый из них и талантливый художник, и пытливый наблюдатель. Он открыт для красоты и добра, остро реагирует на ложь и несправедливость, и если уж любит – то честно, без оговорок, а если грубит в ответ – то ищи недостаток в себе – не ошибёшься, ведь неискренние чувства моим малышам ещё не известны, и они чисты и честны перед миром, не умеют скрывать своих чувств в отличии от взрослых!
А что необходимо иметь, чтобы стать воспитателем? Необходимые качества современного воспитателя – терпеливость, доброжелательность, толерантность, начитанность, эрудированность, развитое чувство эмпатии, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями. Необходимо научиться уважать родителей, считаться с их мнением, даже если оно расходится с представлениями воспитателя о педагогике.
Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики. Идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методики, но и не должен забывать доброе старое, веками сохраняемое народом, например, устное народное творчество. Необходимы разнообразные знания, чтобы удовлетворять любознательность современного ребенка, помогать познавать окружающий мир. Воспитатель не только организует работу детского коллектива в целом, но и формирует личные взаимоотношения детей между собой, в общении с взрослыми, и вообще с окружающим маленького человека миром. Нельзя забывать и самого главного в работе воспитателя детского сада – это его ответственность за каждого малыша. Именно он следит за тем, чтобы в жизни ребёнка не было разбитых коленок и носов, и чтобы каждое пребывание в саду доставляло ему нескрываемое удовольствие и желание идти на «работу» с большим нетерпением!
Работая воспитателем двадцать пять лет, я могу сказать – лучше моей профессии нет! Она заставляет меня забыть все огорчения и обиды, даёт ощущение вечной молодости и возможностью быть маленьким ребёнком!
Ну а что же главное? А главное в нашей профессии – любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им каждый миг частичку своего сердца, и любить их как собственных, без компромиссов и условий.
Воспитатель — это патриот своей Родины, ведь страна доверяет им самое дорогое — свое будущее.
А что необходимо иметь, чтобы стать воспитателем? Необходимые качества современного воспитателя – терпеливость, доброжелательность, толерантность, начитанность, эрудированность, развитое чувство эмпатии, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями. Необходимо научиться уважать родителей, считаться с их мнением, даже если оно расходится с представлениями воспитателя о педагогике.
Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики. Идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методики, но и не должен забывать доброе старое, веками сохраняемое народом, например, устное народное творчество. Необходимы разнообразные знания, чтобы удовлетворять любознательность современного ребенка, помогать познавать окружающий мир. Воспитатель не только организует работу детского коллектива в целом, но и формирует личные взаимоотношения детей между собой, в общении с взрослыми, и вообще с окружающим маленького человека миром. Нельзя забывать и самого главного в работе воспитателя детского сада – это его ответственность за каждого малыша. Именно он следит за тем, чтобы в жизни ребёнка не было разбитых коленок и носов, и чтобы каждое пребывание в саду доставляло ему нескрываемое удовольствие и желание идти на «работу» с большим нетерпением!
Работая воспитателем двадцать пять лет, я могу сказать – лучше моей профессии нет! Она заставляет меня забыть все огорчения и обиды, даёт ощущение вечной молодости и возможностью быть маленьким ребёнком!
Ну а что же главное? А главное в нашей профессии – любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им каждый миг частичку своего сердца, и любить их как собственных, без компромиссов и условий.
Воспитатель — это патриот своей Родины, ведь страна доверяет им самое дорогое — свое будущее.
Воспитательная работа
Здоровый образ жизни
Основы безопасности жизнедеятельности